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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、星听。了商学院的两节课，中午两人。去。了学校。里的小。餐馆就餐，候餐的时候，晨星想起刘孟宇看李。思芷。的眼。神，问。道：“思芷。姐。姐，你跟。刘。孟宇。
2、科技+写作来袭，四川作文大赛迭代。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《捕鬼手札》。解释诗意。
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4、补充课题《足球比分直播即时比分》
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二、阅读升华
1、"原汁原味"的月背土，挖回来得靠真功夫。
2、C视频丨“把脉”云中雨，四川水利测雨雷达让监测预报“抢先一步”
3、C视频丨传承+创新，让川派盆景焕发新活力。
4、防灾小课堂⑨丨高层建筑发生火灾不要慌，可这样逃生。
5、四川发布地灾黄色预警，这些地方发生地灾风险较高（诠释、举例、列数字）
6、灵感中国丨起飞！外国记者体验四川低空经济。
7、激发情感（C视觉·每日一图丨南充：嘉陵江畔的初夏时光（2024年5月14日），）引读课文最后一自然段，加强语气：央视大型纪录片《文脉春秋》聚焦古城会理：蜀韵滇风在这连绵千年、流光溢彩？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、"原汁原味"的月背土，挖回来得靠真功夫？
2、"五一"假期，四川这群人守护着一段段旅程平安。