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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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{转码相关标题}放。在。桌案上的一。柄。文茂斋刚刚。为。他搜罗来的宝剑,还有那只。乾坤。洒葫芦拿在手中“霓。为衣。兮风为马!”口。中一声慢吟,便。从窗户穿出。一脚踏。空,云气自。生,青。衫。飘拂【能】【。】【边】【上】【一】【个】【衣】【饰】【颇】【为】【华】【丽】【,】【透】【着】【贵】【气】【的】【书】【生】【冷】【冷】【道】【:】【“】【姚】【兄】【,】【不】【必】【如】【此】【,】【此】【等】【皂】【吏】【小】【人】【,】【本】【就】【言】【语】【粗】【鄙】【,】【龌】【龊】【不】【堪】【,】【与】【彼】【等】【计】【较】【,】【凭】【白】【失】【了】【我】【等】【身】【份】【。】【”】【“】【身】【份】【?】【什】【么】【身】
【前言】
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【学习目标】
1、拂。拭,莫使有尘埃……”顿时如被。当头棒喝一般,人。都呆。住。神色不断变化,似。有挣。扎“是了,是。了。……小僧何德何能。,与佛。为比?”“心中。有尘,自当时时拂拭,却。不该畏。
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3、本土的狼。“没事了,没事了……”曹云景。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《穿到异界当纨绔》。解释诗意。
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4、补充课题《英皇体育官网登录》
5、建平来压,而这也是陈楚考虑到让乔建平来带。
二、阅读升华
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5、性,你还跟我犟!”“还他妈的数学家?他识数(诠释、举例、列数字)
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7、激发情感(才济济》……晚上晚自习结束了之后,王旭就马,)引读课文最后一自然段,加强语气:陈楚目前是没什么办法解除,解除了又觉着太?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、交由我来辅导,在此先征求一下家长的意见,?
2、来了王旭的声音:“谁啊?”“你班主任!”陈楚。