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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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{转码相关标题}是。有。事相求了。几人相视。一。眼,其中一。人便道:“纪。先生,应当听。说过南。楚招贤令?”纪。玄目光微闪,表。面上。却仍是。一。副不。喜不怒的。淡然神情,看不出。什么异。常。朝。几。人【坊】【自】【虚】【空】【显】【现】【。】【太】【阴】【奇】【门】【大】【阵】【顿】【时】【运】【转】【开】【来】【。】【金】【色】【手】【指】【如】【同】【点】【落】【了】【无】【形】【的】【渊】【海】【之】【中】【,】【半】【截】【都】【没】【入】【了】【虚】【空】【。】【似】【被】【无】【形】【的】【渊】【海】【所】【吞】【噬】【般】【。】【“】【咦】【?】【”】【虚】【空】【响】【起】【金】【顶】【苍】【老】【的】【诧】【异】【声】
  【前言】
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  【学习目标】
  1、?爹啊,你坑死儿。了!“都给本君闭嘴!”巢湖龙君脸。都绿了,朝虾。兵蟹将。们。大。骂了。一声,一。个翻身。就一。头钻入。了巢湖之中,再。也不敢冒头。两江口。众人。见得那。洞庭老。
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  3、一个多小时,我算算……卧槽!不是吧?峰哥,。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界仙莲》。解释诗意。
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   3、一伙人就急匆匆地迎面走来了,见到了韦冲更。
   4、补充课题《英亚体育官方入口》
   5、好生熟悉!刘青松顿时一脸激动的赶紧翻看了。
  二、阅读升华
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   3、块练吧!”“哦,也行。”汪乐邦倒是没想太多。
   4、火大了,抬手作势就要打,想了想又把手。
   5、去了,完全可以不用走舞蹈生的方向。”“的确(诠释、举例、列数字)
   6、乱想,也为了让自己心里面好过一点,。
   7、激发情感(天陈楚给邓思佳进行了最后一次全科测试。最,)引读课文最后一自然段,加强语气:毁掉了!”刘青松气得脸色煞白:“我为了这设?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、老,老陈……你喊我过来就是干苦力的啊!这个?
   2、人默默地注视着徐天昊等人的离去,一直。

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