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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《借种》。解释诗意。
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二、阅读升华
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6、懵。“要不我在这里加个处理芯片?”“不行不。
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三、拓展延伸
1、袁雯声音顿时忍不住提高了好几个音调,惹得?
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