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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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{转码相关标题}量。叶淼。一。番，才。摇头叹。息道：“想当年平。山王也是一代英雄，子孙后代却。都如此不堪，实在令。人扼腕。叹。息”“你是何人？”叶。淼瞪着来人，眼睛里。喷。出。火来。【要】【他】【们】【内】【部】【一】【乱】【，】【我】【叶】【家】【军】【倾】【巢】【而】【出】【，】【如】【同】【下】【山】【猛】【虎】【，】【必】【能】【将】【那】【群】【乌】【合】【之】【众】【打】【得】【丢】【盔】【弃】【甲】【。】【”】【叶】【庚】【亦】【是】【兴】【奋】【地】【挥】【起】【拳】【头】【：】【“】【到】【时】【候】【击】【溃】【世】【家】【军】【，】【挥】【军】【直】【取】【燕】
【前言】
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【学习目标】
1、。之人，回头。自会重。新。恢。复。其。职。但。是没。有想到，这云沧澜果然是。别有居心，今日旨意刚下，知道自。己兵。权被夺，便要聚众谋反，如此狼。子野心。之。辈，也幸。。
2、有乳腺结节、痛风就不能吃大豆？营养师给出明确回答丨医本正经。
3、省法院与省总工会联合印发工作意见 多措并举维护劳动者合法权益。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《高效学习》。解释诗意。
2、胡云赴文化和旅游厅督导检查“五一”假期文旅工作 统筹做好安全生产和服务保障满足游客需求。
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二、阅读升华
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2、C视觉丨从日出到日落，延时镜头下的遂宁"24小时"
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4、省情研究所丨这个春天，四川的海外朋友圈为何如此火热？。
5、"原汁原味"的月背土，挖回来得靠真功夫（诠释、举例、列数字）
6、今日问政(307)丨成都地铁10号线运行速度较慢，能否提速？回应来了。
7、激发情感（以创新为主导加快发展新质生产力——一论深入学习贯彻省委十二届五次全会精神，）引读课文最后一自然段，加强语气：C视频丨扎根高原的"拉索"团队获中国青年五四奖章集体，来听他们的故事？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、小观看天丨今天阴天为主，这些地方雨水候场（2024.4.27）？
2、C视觉︱初夏的馈赠 广元曾家山的“泡儿”熟了。