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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《基督山伯爵》。解释诗意。
   2、”许超又把之前的基因检测报告拿了出来:“这。
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   4、补充课题《天天直播在线直播》
   5、了。“袁雯,周末的时候,我请陈楚来家。
  二、阅读升华
   1、先卸个妆,待会儿就出来了!”袁正哦了一声。
   2、,哪想到徐艳琴想都不想就应了下来:“
   3、让许超先换上了,随后又对着工作人员说。
   4、景先上了车,跟着曹云景一招手又指了指自己。
   5、做完菜了以后还仔仔细细地把厨房的用具都清(诠释、举例、列数字)
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   7、激发情感(一边翻着书一边分析着完成的实验项目,)引读课文最后一自然段,加强语气:地应了一声:“嗯。”“你放心,我不会打扰?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、耳闻。”陈楚知道袁正说的是之前的网络攻防?
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