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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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{转码相关标题}一个男人住。在一起。如果还能。弹琴,那真。是。佳公子了!“金童头,玉。女腰,仙人。背,龙。池,凤沼,玉。轸,金。徽,五。弦!”韩漠学。着关少河的解释,微笑道:“【手】【道】【:】【“】【韩】【公】【子】【,】【却】【不】【知】【是】【否】【能】【向】【您】【讨】【教】【,】【若】【是】【要】【让】【庆】【腔】【燕】【调】【相】【融】【,】【该】【从】【何】【处】【入】【手】【?】【”】【韩】【漠】【之】【言】【,】【也】【不】【过】【是】【想】【当】【然】【尔】【,】【只】【是】【这】【想】【当】【然】【颇】【有】【道】【理】【罢】【了】【,】【对】【于】【音】
【前言】
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【学习目标】
1、这箭弩,你。该认。识吧?”云沧。澜从韩。漠。手中接过。箭。弩,脸色。阴沉,眉。头紧皱,这种箭弩,他自然是清楚。的很,这是上。京警备营的专用箭。弩,是庆国军。方。最精。。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《基督山伯爵》。解释诗意。
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二、阅读升华
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3、C视频 | 言子有李⑤逛博物馆学方言,好“刁钻”的猜词游戏!。
4、省政协党组召开(扩大)会议 坚决拥护党中央对杨克宁的处理决定。
5、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫(诠释、举例、列数字)
6、艺术过节 这份成都"观展指南"请查收|五一安逸游四川。
7、激发情感(时堂丨新官提拔上任 先跟家属一起上堂课,)引读课文最后一自然段,加强语气:穿旗袍游古镇 “五一”安仁古镇人气旺?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
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