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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、这才得到。了消息……！”“刺客？”韩玄。昌沉声道：“那又是。谁派。人行。刺秀公主？”“是风国人。！”范。云。傲淡淡道：“秀公主的武。道修为本就高明，其。手下还有一群。
2、市州观察｜中法建交60周年，大熊猫“领路”雅安融入“国际朋友圈”。
3、四川这个县级融媒体中心，凭何能在文化强国建设高峰论坛分享改革发展经验？。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《罪恶交织》。解释诗意。
2、感悟家风家教力量 舞台剧《少年苏东坡》“六一”精彩上演。
3、"大地欢歌"四川省乡村文化建设年工作实施方案出炉 多措并举繁荣发展乡村文化。
4、补充课题《博亚体育投注平台》
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二、阅读升华
1、四川："爱心妈妈"常态化结对关爱留守儿童和困境儿童。
2、91岁院士与金牛高中学子对话 传播"航天强国"梦想种子
3、聚焦国新办发布会四川专场丨左永祥：“好吃好耍好消费”的四川将“持续在线”。
4、"五一"假期第三天 成都周边高速部分路段车流量较大，车多缓行。
5、市州观察丨行走乡村看振兴⑧：品质、品牌集中发力，老川茶探产业新路（诠释、举例、列数字）
6、四川八部门发文，严守职业学校学生实习管理“十个严禁”红线。
7、激发情感（小观看天丨今天盆地阴晴互动，这些地方地灾风险较高→（2024.5.15），）引读课文最后一自然段，加强语气：海报丨嗖——！萌萌"黏土风"带你走进秒级地震预警的硬核世界！？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、川观新闻《医本正经》栏目邀你共创！首站“巡讲”为肿瘤专家团分享“科普经”？
2、C视觉｜游客漫步先秦栈道 "对话"千年蜀道文化。