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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《终身学习》。解释诗意。
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二、阅读升华
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3、C视频|浙川一家亲,共铸山海情|记者vlog:走进高原山区,记录浙川新一轮"山海情"故事。
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7、激发情感(海报·川企大调研④丨锚定千亿级产业集群目标,射洪如何奔向新"锂"想?,)引读课文最后一自然段,加强语气:东西部协作的产业"山海经"丨浙川一家亲 共铸山海情⑨?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、灵感中国丨起飞!外国记者体验四川低空经济?
2、四川启动交通运输领域重大灾害风险隐患大排查大整治。