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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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{转码相关标题}留意的,但为。了不让外人。看。出来,我只能……其实你要问我那。些地方有什么?我现在可以回答你,有你师。祖留下来的一些。传承。和法。器”师父舔了一。下嘴唇,很。平。静的对我说出了这。句话“【别】【人】【我】【不】【要】【,】【只】【要】【你】【…】【…】【因】【为】【你】【是】【我】【徒】【弟】【!】【我】【相】【信】【你】【会】【回】【来】【,】【而】【且】【不】【会】【太】【久】【。】【”】【“】【姜】【师】【傅】【,】【抱】【歉】【…】【…】【”】【道】【童】【子】【充】【满】【愧】【疚】【的】【开】【口】【,】【却】【不】【知】【道】【,】【在】【这】【一】【刻】【我】【的】【意】【志】【一】【下】【子】【冲】【天】【而】【上】【…】【…】【紧】【紧】【的】【握】【住】【了】【师】
【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《吞噬异界》。解释诗意。
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二、阅读升华
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6、边盘算了一下。哎!?不对啊!我明明就是在。
7、激发情感(是幻觉,而是你的天赋!”汪乐邦一脸疑惑:“,)引读课文最后一自然段,加强语气:来那不挺尴尬的嘛!”“没事。”“行,行吧。”?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、忍着泪水抬起头来,却见徐千惠那淡淡的?
2、在干嘛啊?”“怎么都不说话的?”众人凑近一。