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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
1、赵俊民调研文化卫生单位统战工作时强调：凝智聚力谱写中国式现代化四川新篇章。
2、好样的！四川造⑤丨高原深耕60余年，这家牦牛乳业企业如何步步突破？
3、说句"心理"话丨有用、有趣、有效，四期视听节目助力学生心理健康发展。
4、靳磊在宜宾内江调研时强调：为保障高质量发展营造良好环境。
5、意大利阿卡贝拉奇妙人声秀乐动蓉城，观众直呼：“太过瘾了！”（诠释、举例、列数字）
6、说句"心理"话丨教育厅邀请代表委员、专家学者为"促进学生心理健康"建言献策。
7、激发情感（县域新气象丨安岳：打造“卫星工厂”，破解留守“宝妈”赚钱和陪伴难题，）引读课文最后一自然段，加强语气：好样的！四川造③｜擦亮"美丽川航"名片！川航展现一家本土航司的航空雄心？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、市州观察丨巴中：为做强文旅康养产业探“新招”？
2、今日问政(312)丨眉山东站网约车停车点不明显，能否改进？回应：更换醒目标志。