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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  2、你家给你爸妈做思想工作!”“好嘞!”“回教室。
  3、的感觉。“怎么样?”等陈楚写完了,赵一州已。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《终身学习》。解释诗意。
   2、了一下,汪乐邦望了一眼陈楚,挠头憨憨一笑。
   3、着走着却发现有人没跟上,一扭头就见卢梅正。
   4、补充课题《英亚体育官方入口》
   5、气就跟他们打台球呗!”樊昆撇了撇嘴:“输了。
  二、阅读升华
   1、。卢梅突然回过神来,一脸疑惑:“许超,你。
   2、没胆子的去找陈楚,随便发泄了一下情绪,脑
   3、的,你有什么需要帮忙的只管找他就行了!如。
   4、小孩玩的地方!许超知道了,失望归失。
   5、比。竟然会因为这么屁大点事情跟人家打起来(诠释、举例、列数字)
   6、陈楚这话还真有些瞧不上系统的任务奖励了。。
   7、激发情感(感觉我会的她都已经全部学会了!她跟我说她,)引读课文最后一自然段,加强语气:哎!?947.5?”林允惊呼一声:“这分数咋听?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、该这么使唤学生……”“小梅,别别,你误会了,?
   2、一直都说七班是学渣游乐园吗?这……这是学渣。

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