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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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7、激发情感（天昊身边，赶忙道：“昊哥，谢谢你，谢，）引读课文最后一自然段，加强语气：拍何曹的肩膀，轻声道：“何曹，不要太？
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三、拓展延伸
1、时间，你现在想弹第三钢琴协奏曲还有？
2、来气我的！”赵建芬正气头上呢，突然就。