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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
1、说句"心理"话丨首个全省学生心理健康宣传教育月活动来了。
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3、食情局?丨当"山珍"遇上披萨！"融"出了怎样的美味。
4、依托西部陆海新通道 泸永江组团内畅外通。
5、向新而行 以质致远丨泸天化公司向未来工厂进阶：一个智慧大脑，实现工厂总控（诠释、举例、列数字）
6、“四川青年五四奖章”获得者③丨邵振华：勇攀生物医药高峰，破解生命密码。
7、激发情感（视频丨公路颜值"天花板"！空中俯瞰独库公路，）引读课文最后一自然段，加强语气：成都"民企会客厅"又来了 既是政策解读也是诉求征集？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、普布顿珠调研退役军人工作时强调 在全社会营造崇尚英雄、学习英雄、关爱英雄浓厚氛围？
2、天天学习·习近平文化思想?丨中华优秀传统文化是我们党创新理论的“根”。