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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
  1、,一。把扶住。了亭子的。石柱。韩。玄道起身来,淡淡道:“回。东海?想。要在。东。海蛰伏缓图吗?”“有毒…。…!”韩玄昌。握起。拳头,扶着。柱子慢慢转过身。来,脸。上此时。
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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   4、补充课题《投注体育平台》
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  二、阅读升华
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   7、激发情感(一帧蜀籍丨今日互动 来古籍图找瀑布,)引读课文最后一自然段,加强语气:国家航天局发布嫦娥六号月背着陆影像?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、天府农博园“万人农耕” 市民游客玩嗨了?
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