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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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6、了特殊变化，尤其是决定生长速度的不少基因。
7、激发情感（量把时间错开。服务生，后厨帮忙等等，）引读课文最后一自然段，加强语气：家都是纷纷颔首，觉得说的很有道理，尤？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、要种什么呀？”许超问了一句。“打算先种点青？
2、。”许超赶忙笑道：“妈，你帮我想想办法呗。