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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《物种起源》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、川观两点论丨"一次挂号管三天"，期待更多地方"跟进"。
2、必看！四川省2024年普通高校招生实施规定发布
3、天府新视界丨看官，一起"来吃茶"！。
4、进一步规范全省旅游购物市场秩序 四川多部门联合推出“十五条措施”。
5、C视觉·每日一图｜五一假期 雨过天晴 剑门关大剑山云霞缭绕 （2024年5月4日）（诠释、举例、列数字）
6、学习贯彻省委十二届五次全会精神丨眉山： 提升科技创新能力 加快发展新质生产力。
7、激发情感（聚焦国新办发布会四川专场⑨丨发布会提到的这项高速通信技术，背后有何“独门绝技”？，）引读课文最后一自然段，加强语气：一帧中国丨堆列三星，古蜀之眼（2024年6月3日）？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、如何给树木“理发” 成都举行了一场现场培训会？
2、C视觉丨彩鹮连续三年在四川现身！完美诠释“五彩斑斓的黑”。