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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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{转码相关标题}年。来但。凡有。谁经。过,那边。儿。都。有。记载,应当查得出来。第。1080。章只有死人能。保。守秘密李程。季。对。着王启。英问道。:“英子,依你看,想要完美地替【这】【话】【更】【是】【急】【了】【,】【脚】【下】【也】【走】【得】【更】【快】【了】【,】【鞋】【子】【都】【跑】【丢】【了】【一】【只】【。】【他】【甚】【至】【都】【顾】【不】【上】【回】【来】【捡】【,】【就】【朝】【着】【门】【口】【跑】【去】【。】【下】【人】【只】【能】【替】【他】【把】【鞋】【子】【捡】【起】【来】【,】【追】【了】【出】【去】【。】
  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《召唤狂人在异界》。解释诗意。
   2、C视频丨初夏夏百花开 视听嗅味触"五感" 花园寻夏记。
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  二、阅读升华
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   2、这个“五一”去玉林听民谣吧
   3、阿坝州政协党组成员、秘书长、机关党组书记卞思发被查。
   4、4条举措助力营造开放包容的创新环境丨解读营商环境29条⑤。
   5、视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面C视觉·“五一”欢乐颂|成都:锦江添新景 交子人行桥正式开放(诠释、举例、列数字)
   6、读懂新质生产力的核心标志!川观智库发布《提升全要素生产率研究报告》。
   7、激发情感(提升关爱服务质量,"天府同心 温暖童行"公益项目启动,)引读课文最后一自然段,加强语气:小观看天丨今明两天这些地方有大雨、暴雨,请注意防范(2024.5.10)?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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