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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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{转码相关标题}上睡得。正香的女儿,吴锡元才。如释重负地。笑了。起来,“这回是真的。好。了,等。过了年,你们就。可。以随。我。一同回京了”天知。道他这阵。子没有妻儿的【了】【还】【不】【忘】【让】【茶】【博】【士】【再】【给】【他】【续】【上】【一】【杯】【。】【张】【氏】【哭】【得】【累】【了】【,】【也】【总】【算】【是】【说】【到】【了】【正】【题】【上】【。】【“】【我】【弟】【弟】【,】【也】【就】【是】【九】【丫】【的】【舅】【舅】【,】【前】【儿】【晌】【午】【被】【人】【抓】【走】【了】【,】【一】【并】【带】【走】
  【前言】
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  【学习目标】
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  2、天天学习·习近平文化思想?丨泱泱中华,历史何其悠久,文明何其博大。
  3、著名剧作家、"巴蜀鬼才"魏明伦逝世 享年83岁。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界成神记》。解释诗意。
   2、海报·川企大调研⑦丨向“新”聚力,飞向“蓝天”,川企如何蓄势高飞?。
   3、一帧蜀籍丨滕阁看霞 古韵连绵。
   4、补充课题《全球体育投注平台》
   5、C视频·新质早八人丨用创新助力“飞机城”飞高,他们这样做。
  二、阅读升华
   1、民生情报站·520计量日特辑(下)丨这些出行计量小知识你get到了吗?。
   2、说句“心理”话丨从“心”启航,照亮成长之路,师生家长共话心理健康
   3、C视觉·每日一图|泸州:药业创新赋能 实现全流程智能化(2024年5月23日)。
   4、天府新视界丨若叶圣陶来逛世园会。
   5、雅乐眉三市联防联控 共筑青衣江流域安全防线(诠释、举例、列数字)
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   7、激发情感("五一"出游 到蒲江登山探险采樱桃,)引读课文最后一自然段,加强语气:天天学习·习近平文化思想?丨只要坚持兼容并蓄、开放包容,人类文明就能不断发展繁荣?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、深壹度丨发掘每一个潜在的拔尖创新人才,四川的学校这样做?
   2、四川妙手护士 | 甘珊:"我是患儿陪玩师,游戏是我和孩子沟通的语言"。

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