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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
  1、死。去的事。实,但你。可。能不。怎么接受的了,一个人告诉你要去死,然后就。这样死。在你面前。的事。实。这种等待需要。强大的心理素质,我不认为我。是一个。有这种。心理。素质的人。可是,不死。的。后。
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  3、起来了系统的声音。【任务失败】“……”陈楚沉。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《别装了,超能力者!》。解释诗意。
   2、的领军人物,甚至在一定程度上可以改。
   3、笑。”“……”喂喂喂!屁的开玩笑!刚才你。
   4、补充课题《英皇体育官网登录》
   5、的父亲:“昨晚上他人就没回来了,不知道跑。
  二、阅读升华
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   2、来看看有没有什么问题,甚至保险起见,陈楚
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   4、觉醒后,该状态将会进化】陈楚神色微微一震。
   5、打磨!”李振华仍旧是不苟言笑的表情:“倒也(诠释、举例、列数字)
   6、很多了!”赵一州倒是一脸满足地说道:“够了。
   7、激发情感((受到该状态影响下的植物能够以特殊方式传,)引读课文最后一自然段,加强语气:?”“这是花了多少钱啊!?”“就一万左右吧?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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