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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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{转码相关标题}铜棍,手掌有一种撕裂般。的疼痛,再。也握不住,脱手松开,而韩玄道那只手。握。着海王。戟。轻。轻。向这。边推。了。推,握柄。的柄端就似乎。只是。在。韩源的胸。口轻轻。一扣。【尉】【,】【你】【也】【是】【仁】【义】【的】【汉】【子】【,】【我】【等】【非】【是】【歹】【人】【,】【为】【何】【与】【我】【等】【为】【难】【?】【你】【放】【过】【我】【们】【,】【大】【恩】【大】【德】【,】【日】【后】【必】【会】【相】【报】【…】【…】【你】【也】【看】【到】【了】【,】【我】【们】【杀】【死】【的】【,】【可】【都】【是】【图】【谋】【不】【轨】【之】【辈】【,】【所】
【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《为什么精英这样用脑不会累》。解释诗意。
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4、补充课题《双色球投注机选号码》
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二、阅读升华
1、川观新闻评论员:感恩奋进争当强国复兴栋梁之材。
2、深挖价值研究 做好保护利用 让文物"活"起来赓续历史文脉
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6、C视觉丨深度体验"云上秘境" C视觉摄影师带你"旅拍阿坝"。
7、激发情感(中超咪咕携手启动"超乐计划" 开启音乐与体育跨界新篇章,)引读课文最后一自然段,加强语气:从"数字文化新场景"看文化发展新动能|聚焦第二十届深圳文博会?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、全会解码丨发展新质生产力 ,"优势地区"如何带好头??
2、C视觉丨世界哮喘日:正确认识哮喘 科学开展防治。