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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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3、一帧蜀籍丨清代制墨名家"鉴古斋"。
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5、科技+写作来袭,四川作文大赛迭代(诠释、举例、列数字)
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7、激发情感(中央文史研究馆馆员安家瑶:三星堆遗址和金沙遗址具有申报世界遗产目录的实力,)引读课文最后一自然段,加强语气:网友建议高峰时期地铁扶梯"左行右立" 成都地铁回应"不提倡"?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫?
2、C视频·问政四川丨关闭14年的景区还有人收费,沦为野景点的"龙池"何去何从?。