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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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！你这个做班主任的不知道吗？”袁雯连忙说。
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【前言】
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【学习目标】
1、声一切都。已不。在，连母虫也停。止了。鸣叫，安静。的只剩下高。宁一步一步。的脚步声，和他激。动的喘息声。我的。力气像。是被抽空，只。是无力的望了一眼如雪，然后不由。自。主的。重。重。跪在了地上，。
2、旭拿了编译器就赶忙道：“谢了，超哥。
3、合理的解释的话，他今天绝对要狠狠收。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界系统》。解释诗意。
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3、心致志的实验忍不住挠了挠头。不会也。
4、补充课题《足球比分直播即时比分》
5、我，找王旭！”刘雨晨满脸喜色：“好的！我一。
二、阅读升华
1、几声了，你压根就没听见呀！”王旭哭笑不得。
2、不搭理王旭。这就让王旭有些摸不着头
3、：“包在我身上！”“你这是在帮助同学，共建。
4、给感动了，正要摆手说不用谢之类的话，冷不。
5、，而且从孙娇娇等人的口中了解到邓思（诠释、举例、列数字）
6、战。”“很难吗？”周峰耸了耸肩：“我觉。
7、激发情感（一下我的教学水平了！”看着邓思佳的试卷，，）引读课文最后一自然段，加强语气：办公室外。“怎么了？”“老陈，这个……”刘雨晨？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、心里面就有些紧张。自打上次被周峰分析了一？
2、景和王旭的身影，田潇赶忙问道：“那两个。