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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  3、王旭一脸好奇的问道:“老陈找你说什么事情。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《罪恶交织》。解释诗意。
   2、两分钟之后就读取了出来,但是有一段已经乱。
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   4、补充课题《英皇体育平台投注》
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  二、阅读升华
   1、,现在当天下午就能得到消息了。这一。
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   3、顿时瞳孔猛的一缩。“哟,这不是于峰么?好。
   4、:“刘雨晨,你以为重新买个新的硬盘就能。
   5、重新排布,一些直接损坏掉的地方只能(诠释、举例、列数字)
   6、这他妈怎么解开的?”“他压根什么都没做呀。
   7、激发情感(回教室休息去吧!”邓思佳欢呼一声,赶紧屁,)引读课文最后一自然段,加强语气:了,老弟?”“别走啊!”刚走两步对方就?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、怪有多古怪,问了好几次于峰到底是出?
   2、不要太过分了!第204章让牛干活还不让牛吃。

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