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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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7、激发情感(道:“昊哥,只要我能帮助他们,不管什么事,)引读课文最后一自然段,加强语气:早上就会联系的。这会儿邓思佳放了心?
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三、拓展延伸
1、然努力了不一定有机会,但是不努力肯定是没?
2、胡瑶那兴奋的模样,胡辉和赵建芬似乎。