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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、国际生物多样性日丨地处全球36个生物多样性热点地区之一，四川生物多样性"家底"有多厚？。
3、四川农业大学后勤服务总公司五级职员杨本珍主动投案。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界之打造快乐人生》。解释诗意。
2、从大巴山放牛娃到川剧名家 肖德美回乡创立川剧工作室。
3、2024年全省政协“同心共建现代化四川”专项行动川南、川东北片区交流推进会召开。
4、补充课题《全球体育投注平台》
5、华语科幻星云奖“15岁” 刘慈欣发文祝贺。
二、阅读升华
1、"五一"假期 到天府新区兴隆湖这样耍。
2、四川天府新区、成都东部新区、郫都区最新招聘！
3、写完《爹》，彭学明终于找到“爹”并与之和解。
4、视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面灵感中国Inspiration丨时空错乱了！我竟然在这里看到多个朝代的汉服。
5、寻找“班花”、看昆虫“耍杂技”......成都世园会里掀起“研学热”（诠释、举例、列数字）
6、市州观察丨做好“体检” 遂宁对症施治“城市病”。
7、激发情感（希腊旅游海报展在川开展，快来"解锁"蓝色地中海的异域风情，）引读课文最后一自然段，加强语气："潮品川造"处处是"主场"——从中国品牌日四川元素看四川品牌发展的蓬勃生机？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、C视频丨探访"近零能耗"建筑，我找到了"绿色法宝"？
2、西南财经大学统计交叉创新研究院成立。