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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
  1、。山社稷,大伯想出假传圣旨的对策,实。在是情。不。得。已。”韩玄道叹息摇头道:“淑儿,大伯。知。道,这。样做,你心中对大。伯或有不满,可是。…。…哎,你。堂堂大燕。
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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  二、阅读升华
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   6、市州观察丨红色文化交流 泸州原创话剧赴广元苍溪演出。
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  三、拓展延伸
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   2、藏品变“教具”、学术“大咖”开讲 成都博物馆变身大课堂。

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