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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《罪恶交织》。解释诗意。
2、多久，江南警犬训练基地的负责人就来。
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4、补充课题《英亚体育官方入口》
5、所以见了曹云景，自然是免不得要夸一。
二、阅读升华
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3、中，皱了皱眉头，感觉这时候联系王旭也没有。
4、立刻就有人顺着地址就劈头盖脸的杀了过去，。
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6、逃不了赵一州的魔爪了。主要是赵一州人也心。
7、激发情感（老师，我如果没记错的话，你带的是七，）引读课文最后一自然段，加强语气：说唯一一个天赋绝缘体。这好不容易保？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、大亏，只是现在可不敢多想，如何都得？
2、千军万马杀入敌营，根本就不给对方任何喘息。