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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
1、于立军在南充广元调研督导时强调 强化目标导向加快推动追赶跨越。
2、视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面普布顿珠在甘孜凉山调研时强调:在交往交流交融中铸牢中华民族共同体意识
3、以实际行动回报总书记的关心关怀——习近平总书记给南充市嘉陵区之江小学学生的重要回信在巴蜀大地引起强烈反响。
4、全国人大环资委来川调研 用法治力量推动黄河流域生态保护和高质量发展。
5、省政协机关召开党风廉政建设工作会议 田向利出席并讲话(诠释、举例、列数字)
6、精华版《牡丹亭》浪漫上演 邀观众赴一场典雅之梦。
7、激发情感(致敬劳动者⑥丨这支平均年龄31岁的年轻团队,为网约车司机打造“暖心之家”,)引读课文最后一自然段,加强语气:劳动创造幸福实干成就伟业 热烈庆祝“五一”国际劳动节?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、川观夜读丨美国华盛顿年内将迎一对大熊猫;来看5G+氢能源无人驾驶拖拉机长啥样;朝鲜超大型火箭炮兵部队示威射击?
2、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫。