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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、们。看到的。这些或许是假。的”“此。话何解?”陆太。师。笑着问。道“下官从前。儿在雍州的。时候,曾。经听人。说。过,有。些用特殊材料写的字需要用水泡过。
2、H5丨未了浙川情。
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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3、海拔4410米,有一群青年在仰望星空——走进"中国青年五四奖章集体"获得者"拉索"团队。
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5、C视觉·护士节特辑︱"镜"无止境 走进消化内科内镜护士的一天(诠释、举例、列数字)
6、共育特色劳务品牌,川渝2024年家政服务业师资能力提升行动收官。
7、激发情感(食情局?丨什么?枇杷还能这么吃,)引读课文最后一自然段,加强语气:C视觉丨走近非遗 感受荥经黑砂?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、世界最大积木太阳神鸟亮相金沙遗址博物馆?
2、追光·公益丨致敬劳动者 川观新闻联合华西医院送“眼健康”走进建筑工地。