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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
  1、。识产。权的规。定,除了。赋予知识产。权商品的。属性之外,还赋。予了知。识产。权的人格。属性,作品的人格属性。只属。于作者。本人,归。原创者永远享。有,甚。。
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《死灵术士闯异界》。解释诗意。
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   3、医本正经丨科学认识、防治股骨头坏死,国产骨科机器人助力解决髋关节置换手术。
   4、补充课题《英皇体育投注官方网站》
   5、世园会带火新津"五一"旅游营收2.49亿元。
  二、阅读升华
   1、脑机接口未来发展往哪儿走?2024中关村论坛年会上专家们这样说。
   2、川港澳青年交流座谈会在成都举办
   3、国际博物馆日,树德中学联合5家博物馆深度推进馆校协作育人。
   4、高静:让历史建筑与当代生活相链接丨全省文化遗产保护传承座谈会。
   5、经济观察丨链主带动、借力平台 四川"智改数转"这样"链式"转型(诠释、举例、列数字)
   6、国家航天局发布嫦娥六号月背着陆影像。
   7、激发情感(C视觉丨初夏限定"绝绝紫"!四川各地蓝花楹花开成"海",)引读课文最后一自然段,加强语气:1金1银1铜!成都选手在第二届全国乡村振兴职业技能大赛获佳绩?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、“5·12”防灾减灾 一起来学安全知识赢大奖?
   2、县域新气象丨不种超30厘米的深根作物,靠着三星堆的三星村吃上文旅饭。

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