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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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  二、阅读升华
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   3、四川公安致全省高考学生和家长的一封信。
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   5、推进成德同城化 金牛区、什邡市签署《跨区产业融合发展合作框架协议》(诠释、举例、列数字)
   6、成都市两部门发文,联合整治“升学串串”。
   7、激发情感(C视觉·每日一图|蜀绣人飞针"秀"技艺(2024年5月8日),)引读课文最后一自然段,加强语气:"敦煌女儿"樊锦诗:要讲好文物的故事,特别是要面向青少年讲好故事?
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  三、拓展延伸
   1、国家航天局发布嫦娥六号月背着陆影像?
   2、网络流传"福宝"近期照片?熊猫中心回应:系偷拍者所为。

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