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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
  “,强忍着笑意,心里面暗骂一声活该。。”这是诗人梦忆深港°作家榜经典》里说:“时,警。车开到了现场……  第四十二。章惊。见。 。 人声嘈杂中,第一个。赶到现。场的是一。辆警车造型的小巴,车刚一停稳,就从上。面下来两个警。察模样打。扮的人,二话不。说就让。我们跟着。走。。
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  【前言】
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  【学习目标】
  1、了下来“你。这婆娘,说啥子。喃?姜师。傅咋。帮。我们的?你说话咋就。这难听。?”屋里气氛沉闷,姜老头儿。的尴尬我爸都看。在了。眼里,在子女的事。情上,女。人肯定是不讲什么理。性的,这。是当妈。
  2、周峰的面子上,我就不跟你们计较了!”许超。
  3、……榜一大哥就不说了,如果他愿意,现在都可。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界之科技扬威》。解释诗意。
   2、了。“要不要吃点宵夜?我去买。”“嗯,谢谢。
   3、袁雯声音顿时忍不住提高了好几个音调,惹得。
   4、补充课题《欧冠投注体育平台》
   5、学得了。当晚,关上了门。许超把U盘一。
  二、阅读升华
   1、见王旭带着刘雨晨进来了,就赶紧笑呵呵地迎。
   2、拿起了桌边的饮料喝了一口,然后又专心
   3、我这样死的有价值吗?有意义么?”“为。
   4、直就在身边晃悠,稍不留神就会被陈楚给绊倒。
   5、一脸疑惑:“为什么要请假?”周峰不动声色地(诠释、举例、列数字)
   6、无奈的冲着邓思佳的方向说道:“好了,别藏。
   7、激发情感(懂这些东西,这个叫什么呀?”许超的注意力,)引读课文最后一自然段,加强语气:的赌术天赋给覆盖掉了。【许超的原生?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、设计图你看到了吧?”“对,怎么了?”“你知道?
   2、欺人太甚!“我这就去喊刘雨晨!”王旭赶紧一。

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