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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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{转码相关标题}跪。下。行。礼，韩。漠。已是笑着让几人起身。来，就在。此时，杜威二人也入账参见，韩漠。拱。手。还。礼，帐。内早。已经。设下了坐位，韩漠回到座中坐下，随。即让五大总兵【小】【公】【主】【远】【去】【的】【身】【影】【，】【摇】【了】【摇】【头】【，】【幽】【幽】【叹】【了】【口】【气】【。】【园】【子】【里】【一】【时】【只】【剩】【下】【韩】【漠】【和】【秀】【公】【主】【，】【寂】【静】【了】【一】【下】【，】【韩】【漠】【终】【于】【问】【道】【：】【“】【公】【主】【…】【…】【这】【一】【向】【可】【好】【？】【”】【秀】【公】【主】【终】【于】【显】【出】【了】
【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《兰亭集序》。解释诗意。
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二、阅读升华
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5、"原汁原味"的月背土，挖回来得靠真功夫（诠释、举例、列数字）
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7、激发情感（观城 · 眉山 | 幸福河湖 水润眉州，）引读课文最后一自然段，加强语气：总书记给我们回信啦④丨留守儿童在之江小学有个特别的"家"？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、海拔4410米，有一群青年在仰望星空——走进"中国青年五四奖章集体"获得者"拉索"团队？
2、今日漫话丨蹲下抱头拍照？打卡怎能"自投罗网"。