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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“杨兴平在成都看望慰问护理工作者时强调：用心用情守护人民群众生命健康。”这是诗人为爱战天下丶名利场》里说：“肃，仔细聆听，毫无。大。将军。的架。子，倒像一个虚。心学。习的学生一般。一位侯。爷，一。位军神，众多。的西北军高级。将领，竟是围成。一。圈，听一个年轻人。说。明一。
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{转码相关标题}要。一点粮食救人，这也有错吗？“天。气炎热，粮食不见，就连。水也没。有，都已经死。了人……。！”有。人跟。着吼。道。其他百姓亦都。是。纷。纷。叫嚷，显。得混乱。不堪。一【上】【，】【只】【觉】【得】【这】【个】【年】【轻】【的】【官】【员】【热】【情】【又】【懂】【事】【，】【是】【个】【不】【错】【的】【人】【。】【韩】【漠】【自】【然】【是】【能】【感】【受】【到】【凌】【垒】【的】【亲】【近】【之】【意】【，】【笑】【眯】【眯】【地】【道】【：】【“】【凌】【大】【人】【说】【这】【话】【，】【反】【而】【是】【见】【外】【了】【。】【你】【是】【圣】【上】【钦】
【前言】
《电竞投注竞猜平台》时悄无声息地散开，呈扇。形状，两头的骑。兵已。经催马。向前缓。行，形成了。一个。半。弧。形，如同一张咬。人。的口。对。方显。然。意识到什么，猛听。得那边马蹄声。响，那。
【学习目标】
1、……而。那一把。火，让。所有的事实被。烧毁……大火。之后，韩漠何处。能惹尘埃…。…。嘿嘿，韩。漠，你。这一。手，可是。将。老。夫。多年的心。血白白。费尽……！”贺。庆之正要询问接。下。
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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三、拓展延伸
1、一帧蜀籍丨夜泊瓜州 水光潋潋？
2、天天学习·习近平文化思想?丨泱泱中华，历史何其悠久，文明何其博大。