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  【原文】
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  【前言】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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  二、阅读升华
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   2、小观看天丨今明两天这些地方有大雨、暴雨,请注意防范(2024.5.10)
   3、C视频丨"习爷爷给我们回信啦!"。
   4、C视觉丨亚洲古榕树王:独树成林的自然奇观。
   5、C视频|尤伯杯中国队3比0丹麦 晋级四强(诠释、举例、列数字)
   6、国家航天局发布嫦娥六号月背着陆影像。
   7、激发情感("原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫,)引读课文最后一自然段,加强语气:有戏看 |王耀庆一人分饰22角 交响乐剧《培尔·金特》6月成都上演?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、历时十年 大熊猫国家公园大邑片区再现母子同框!?
   2、国家航天局发布嫦娥六号月背着陆影像。

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