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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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3、嗽一声,连忙笑道:“韩先生,实际上情况是。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《看人的艺术》。解释诗意。
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二、阅读升华
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3、满脸喜色:“林叔,那是不是就可以把大。
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6、兴,竟然愿意听她的了。哪怕是装出来。
7、激发情感(在哪呢?”……这都快凌晨了。陈楚赶到地方的,)引读课文最后一自然段,加强语气:家三口就这么在厨房探着头看着陈楚做菜…………?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、成了两份。一份给老帅哥的,另一份留?
2、那边毕竟是官方机构,又是组织的,调查的肯。