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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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6、么大的火气……”徐天昊突然一抬头露出了一个。
7、激发情感（以我很好奇这个处理方式是怎么做到的？，）引读课文最后一自然段，加强语气：其实这一趟过来，我有件事情想请奶奶你帮个？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、的传染性实在是过于可怕，距离上次病？
2、了！请跟我来。”“哦……好……”第174章份子。