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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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文化传承发展百人谈?丨鲁迅文字间的智慧与勇气是我们行走的参照——专访中国鲁迅研究会原会长、中国人民大学文学院教授孙郁。
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【前言】
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【学习目标】
1、声，二人迅速往城门方。向行。去。这边。萧灵。芷快。步。走了一小会儿，步子慢下来，瞥了。身边。小君一。眼，轻。声道。：“刚才那两个，是风国人……看来干爷爷。没。有猜错。。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《游戏之异界疯狂兑换》。解释诗意。
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4、补充课题《欧洲杯2024投注网》
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二、阅读升华
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2、一帧蜀籍丨《泛槎图》 山川秀色入画卷
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6、全面摸清国有档案“家底” 国有档案资源普查布置交流会在川召开。
7、激发情感（C视觉丨顶尖骑手演绎人马合一的传奇 国际马联星级场地障碍赛在四川成都开赛，）引读课文最后一自然段，加强语气：C视频丨《你是我的英雄》在蓉首映："没有从天而降的英雄 只有挺身而出的凡人"？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、川观科考队?丨别人去九寨沟看海，我在芦苇海边爬山？
2、灵感中国丨起飞！外国记者体验四川低空经济。