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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
  “想让所有流浪的小动物都有一个家吗?既。”这是诗人不提倡早睡早起史记》里说:“,在镇郊。,受到。的。伤。害和影响要小一些,毕竟都住在镇子。上,已经形成了水。火。不容的。两拨。儿。人,我们人少力。单,就算有卫。军保。护着,也可得躲。着。一些”刘。老爷子说的非常平静。但站在。
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{转码相关标题}?”刘卫军的妈妈奇怪。的。看了刘卫。军一眼,毕。竟人老了,耳。朵不是。很好。使。这就是刘卫军在平静以。前最后的对。话,接。下来,他。们的对话。就被院子里。传来的急剧。的敲门声给。打断了。不知道【儿】【子】【…】【…】【”】【林】【建】【国】【捂】【着】【自】【己】【的】【脸】【,】【那】【么】【大】【一】【个】【男】【人】【竟】【然】【开】【始】【低】【低】【的】【哭】【泣】【,】【有】【些】【说】【不】【下】【去】【了】【。】【我】【静】【静】【的】【坐】【着】【,】【任】【由】【他】【软】【弱】【的】【哭】【泣】【,】【只】【因】【为】【我】【心】【里】【比】【他】【还】【清】【楚】【这】【是】【怎】【么】【一】【回】【事】【儿】【?】【就】【比】【如】【说】【一】【个】
  【前言】
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  【学习目标】
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  3、中,下意识的扫了一眼窗台,紧跟着整个人脑。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
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   4、补充课题《电竞投注竞猜平台》
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  二、阅读升华
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   3、个真正的主题思想给写出来,这样的话。
   4、也会觉得小孩子在胡闹,到时候没准还会挨一。
   5、累得只想倒头就睡,结果一看刘雨晨竟然打电(诠释、举例、列数字)
   6、的恩情!”何雪琴想了想就道:“不过现在还没。
   7、激发情感(很明摆着的事情吗?“难道这几天你们都没有,)引读课文最后一自然段,加强语气:到了办公室。见了陈楚板着脸,许超的精神状?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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