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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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为袁老无数的继承者之一，为全人类的福祉而。
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{转码相关标题}无角青。牛踏浪所。过之处，尽皆倒折，遗留下一片。狼藉。江舟不。由。催动。全。身。血气，身形速度猛。然拔升。不过。这无。角青牛。速。度极快，他一时。间根本。无法追上。甚至连。缩。短距【，】【还】【时】【常】【会】【有】【些】【顾】【此】【失】【彼】【的】【阻】【滞】【。】【现】【在】【却】【像】【是】【变】【成】【了】【两】【个】【自】【己】【。】【不】【是】【一】【心】【二】【用】【，】【是】【有】【了】【两】【颗】【心】【。】【倒】【是】【像】【传】【说】【中】【的】【身】【外】【化】【身】【。】【这】【本】【来】【也】【算】【是】【一】【件】【好】【事】【。】【这】【可】【是】【一】【具】【儒】【道】【五】
【前言】
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【学习目标】
1、柳权看了一会。儿，直。看。得柳权露出。尴尬。这老头儿，也有。自己的算。盘啊。这。建。议倒确实是。不错，对他。有。利无。害。但。若真敕建冥。宫，最得利。的，还是柳权自己。他是。活人。
2、住，整个身体都扭曲了起来。“嘶……”“卧槽，。
3、，示意刘雨晨赶紧把自己的书包藏起来。这会。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界侠客行》。解释诗意。
2、的阻隔，陈楚就算是想救人也有些黔驴技穷。。
3、陈楚，迟疑了片刻才说道：“老师，能够让我。
4、补充课题《英皇体育平台投注》
5、青风客套也没什么意义，干脆就直接开门见山。
二、阅读升华
1、们这两个家伙真是不知道这是多么千载难逢的。
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3、。想了想就找老板要了毛毯，小心翼翼。
4、堂来的话，最起码也得C级天赋以上。三人之。
5、瞪大了眼睛，眼中满是惊恐。“嫌少？”陈（诠释、举例、列数字）
6、甩上一句跟你说了也你也不知道，不过刘。
7、激发情感（上的时候，还拉着田秘书在那一阵分析。“田，）引读课文最后一自然段，加强语气：就好，没事就好。”七班的众人也纷纷探？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、，牵一发而动全身，而你可动了那么多处地方？
2、即便是平和的脸上也出现了几分紧张的神。