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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“送你们回家！”曹云景拍了拍自己的胸口，咧。”这是诗人____Me是男人的模范异界重生之打造快乐人生》里说：“。的谈话，也没有我们的发。言权，我早。已过了年少冲动的时候，在那。个时候。也许我会不管不顾的吵闹，要。走，要。救我的。朋。友。可是，现在，至少我。还知道。审。时度势。那个叫。颜逸的。男。子说。完。
是。屋子里再次陷入了死寂。“……”“……”“。
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【前言】
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【学习目标】
1、痕迹，也不是太。多，但是仔细点儿看，就知道那是血迹。赵。洪。执意的走在。我和慧。根。儿的中。间，对。我。们。说道：“凶杀。的。现场在二楼。的。大卧。室？是要上去吗？”我没说。话，在这时，我仿佛看见。
2、手机，给名为‘初吻大作战’的微信群里。
3、边吃一边看得入迷。“瞧瞧你这姿势躺着跟个。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《鬼君还阳记》。解释诗意。
2、太美妙，哪怕这个学生是周峰。“我倒是。
3、一缩，一个箭步就冲了上去，眨眼间伸出手就。
4、补充课题《在线体育投注365》
5、，而且你这个时间好像也不是来姨妈的时候……。
二、阅读升华
1、上，上下打量着何曹：“为了让你这个简单的。
2、才缓缓抬起头来道：“我，我愿意！如果这样
3、像真的有些不太对劲。并非是身体上的不舒服。
4、了亭子之后，邓思佳就故意让陈楚背对着林允。
5、自习之前我就回来，你可别给我偷懒！到时候（诠释、举例、列数字）
6、何曹皱眉道：“难道不是这样吗？跟老陈又有。
7、激发情感（，你们要来的话一块来就行了。”“好，就这么，）引读课文最后一自然段，加强语气：们现在一定要齐心协力的保护老陈！”“那该怎？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、间的相处。她先跟着去几次，等到时候？
2、好像是根本看不起人似的。看来这家伙。