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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
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  二、阅读升华
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   4、逐浪数字蓝海,文化川军谱新篇——写在第二十届文博会开幕之际。
   5、@全省中小学生,让我们一起《说句"心理"话》(诠释、举例、列数字)
   6、诠释中华民族共同体历史内涵 《何以中华》文物图片展在资阳开展。
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  三、拓展延伸
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