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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《十日谈》。解释诗意。
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二、阅读升华
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3、那我这班主任的脸往哪儿搁?配合学生骗人家。
4、听你的评价,他这么优秀,那你怎么不主动一。
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7、激发情感(,我叫陈楚,是胡瑶的朋友,来给她送药的。,)引读课文最后一自然段,加强语气:!”“快了,我明天的飞机!”“啊!?明?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、个借口就回道:“对了,前两天我去医院?
2、邦更没什么意见了。既然这事情定下了,陈楚。