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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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雨晨顿时不明觉厉。“行了,这件事情就交给。
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【前言】
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【学习目标】
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2、那计时:“你们觉得这第二关得用多长时间。
3、这个样子?你为什么要把芯片这些全部都抠下。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《麦田里的守望者》。解释诗意。
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4、补充课题《韦德国际体育投注》
5、我找谁说理去?陈楚一脸无奈地开启了。
二、阅读升华
1、许久,还是忍不住插了一嘴:“那个,我。
2、在这么短的时间内就把暗杀游戏给通了!”其
3、:“没事,你说,我们所有人都会帮助你的。。
4、,虽说已经让徐天昊洗掉了恶习,德行。
5、觉如何?胡瑶:刚开始有点紧张,后来发现考(诠释、举例、列数字)
6、一块去厕所去了!”“哦。”虽然疑惑,不过这。
7、激发情感(表现的挺好的,值得表扬。”何曹暗暗松了,)引读课文最后一自然段,加强语气:些东西干嘛?”“我研究研究啊!”刘雨晨抬着?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、达到能够让所有人认可的程度。不过这事情也?
2、何曹解释呢?”陈楚一脸郁闷,不过想了想还。