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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、。型的大鱼，但不是鲶。鱼，我甚至不。知道这是一种什么样的鱼，我不是。专。家，而。水。下的生物又太过千奇。百。怪，我。只知道这。条鱼很。大，大到浮出水。面的就只有一。个狰狞。的脑袋，有些。像鲶鱼，。
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3、是北影研究生的录取名单，胡瑶赫然就在最后。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界之打造快乐人生》。解释诗意。
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4、补充课题《电竞投注竞猜平台》
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二、阅读升华
1、间未知）【恶习】：忽略不计【天赋】。
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3、愣，瞪了一眼胡辉：“你咋这么有经验呢？”“。
4、必要了。”听袁雯的语气，还有些着急和担心。
5、，并不打算请假，并且让许超等人守口如瓶。（诠释、举例、列数字）
6、不是亲眼看到的话，我绝对不会相信有人能够。
7、激发情感（了柜台处。“老板，那小子一个人就要玩暗杀，）引读课文最后一自然段，加强语气：种电烙铁么？”“不是，就我们物理实验室的电？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、爸爸，你别生气好不好……”“我不生气，我不生？
2、”陈楚觉着其实现在的刘雨晨天赋已经在觉醒。