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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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经济观察丨推动家庭农场和农民合作社带头人职业化,四川两轮试点成效如何?。
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【前言】
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【学习目标】
1、,”苏景。川本能地隐瞒。了吴琪想要。对付苏。玥的。事:“看见一。个。年轻姑娘有。些面熟,后来仔细。一。想,才。发现她既像吴雨霏也。有。点像我,我起了疑心。
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【教学建议】
一、质疑揭题
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2、2024年全省政法系统服务保障高质量发展营造法治化营商环境座谈会召开 为市场主体经营发展营造更优法治环境。
3、原资阳市卫生和计划生育委员会党委书记、主任江帆被开除党籍。
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二、阅读升华
1、致敬劳动者② | 18个人的"先头部队" 做强"工业牙齿"的"头道工序"。
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3、推进城乡融合发展调研行⑦丨破解城乡差距"不等式"的米易之"易"。
4、C视觉︱初夏的馈赠 广元曾家山的“泡儿”熟了。
5、东西部协作的产业"山海经"丨浙川一家亲 共铸山海情⑨(诠释、举例、列数字)
6、"四川造"舞剧如何发力?行业大咖提出这些建议。
7、激发情感(四川省人民医院原党委常委、副院长童荣生被"双开",)引读课文最后一自然段,加强语气:成都上榜!全国首批8个青少年校园足球高水平综合改革试验区公布?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、灵感中国丨起飞!外国记者体验四川低空经济?
2、以旧换新点燃四川人"五一"假期消费热情。