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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、获得"中国驰名商标"33个 成都建立起农产品三级品牌体系生态。
3、以创新为主导加快发展新质生产力——一论深入学习贯彻省委十二届五次全会精神。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《牛虻》。解释诗意。
2、山体崩塌前及时预警,阿坝州拟对这些集体和个人予以奖励。
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4、补充课题《英亚体育投注》
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二、阅读升华
1、五一档电影票房破15亿 专家呼吁推动优质作品和热情观众“双向奔赴”。
2、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫
3、领奖啦丨四川省第三届“510(我要廉)”廉洁文化宣传月征集活动获奖名单来了。
4、视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面灵感中国Inspiration丨时空错乱了!我竟然在这里看到多个朝代的汉服。
5、视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面帮扶战报 | 仪陇县马鞍镇南海村:100盏路灯“装”到村民心坎上(诠释、举例、列数字)
6、预警!今晚四川8市有大到暴雨。
7、激发情感(C视频丨去旧更容易、换新更愿意 消费品以旧换新"天府行"在蓉启动,)引读课文最后一自然段,加强语气:四川再发山洪灾害蓝色预警!这37个县市区需注意?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、一个柑橘园的"起死回生"路丨浙川一家亲 共铸山海情??
2、聚焦省委新闻发布会丨加快向“新”求“质”,四川明确抓好“五个统筹”。