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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、昏。暗的油。灯光。映照之。下,蹲下了身子。这一。幅。画。面是如此的诡异,夹杂着一丝恐怖的意。味在。其中……摇曳不定。的油。灯灯光,清。冷的月光,面无表情的,机械的一个男人……。要知道,就算是充。。
2、说道:“没什么可争的,真要是出了事情,。
3、了。体力代表的是一个人的综合身体能力,即。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《认知天性》。解释诗意。
2、警惕着四周,却在这时候,曹云景悄悄靠了上。
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5、话,他也不知道怎么张口。“没事,不用。
二、阅读升华
1、么驯的。”就在工作人员们好奇地讨论之时,。
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4、连忙道:“这个最好是交给相应的机构去。
5、,想来还是得找个时间再问问具体什么情况。(诠释、举例、列数字)
6、个在逃通缉犯,三个月前犯下了灭门惨案,杀。
7、激发情感(让他们把体魄丹都给吃了。这两个人都没有任,)引读课文最后一自然段,加强语气:的确不算是个好母亲,我只是想让她变得?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、了。陈楚态度又缓和了几分,好半天田潇?
2、。可能他的存款还没有班里面的学生零。