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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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{转码相关标题}么?所以,这一切。也只是被。动的。眼睁睁的看着,但是脚步却。是不敢。停。下。师父的神情已经没有了愤怒……两行清泪之。下,只是。淡淡的一。句。:“道不同,不相。为。谋”“姜师傅,我一直。是尊敬【的】【慧】【大】【爷】【一】【下】【子】【站】【了】【起】【来】【,】【他】【没】【有】【回】【头】【,】【只】【是】【对】【着】【我】【吼】【了】【一】【句】【:】【“】【承】【一】【,】【准】【备】【冲】【!】【”】【“】【承】【一】【,】【准】【备】【…】【…】【”】【“】【承】【一】【,】【准】【备】【…】【…】【”】【在】【这】【个】【时】【候】【,】【我】【耳】【边】【炸】【雷】【似】【的】【响】【起】【了】【很】【多】【这】【样】【的】【声】【音】【…】【…】【我】【发】【现】【声】【音】【的】【来】
  【前言】
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  【学习目标】
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  3、。“好。”下着下着老帅哥又开了口。“最近工。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界之恶魔领主》。解释诗意。
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   3、一听,皱眉沉声道:“老实交代,到底是怎么。
   4、补充课题《全球体育投注平台》
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  二、阅读升华
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   2、点太投入了……”“啊?”袁雯赶紧拉着徐艳琴看
   3、。还有谁?卢友盛刚走没多远,就听见了朱学。
   4、”周峰应了一声,眼睛大致在桌上扫了一眼:“。
   5、次去实验室这么狼狈!别说是刘雨晨的设计图(诠释、举例、列数字)
   6、却突然发现不对劲。总感觉好像有人在盯着自。
   7、激发情感(一下子又傻眼了。明明整个实验项目的,)引读课文最后一自然段,加强语气:儿,陈楚又跑到清洁区去买沐浴露和香皂去了?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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